Bir çağ, elektrik düğmesi gibi bir anda değişmez. Önce bilinçte bir kıpırtı başlar, düşünce ve özlemler yön değiştirir; fiziksel dünyadaki karşılığını görmemiz ise çok sonra gelir. Tibetli Üstat, önümüzdeki iki yüz yıl içinde eski etkilerin yavaş yavaş çekileceğini, yeni güçlerin ise varlığını giderek daha çok hissettireceğini söyler.
Üç dekan, üç ışın, üç inisiyasyon
Bailey'nin Ulusların Kaderi kitabında Kova Çağı üç bölüme ayrılır. Her bölümü bir gezegen yönetir, bir ışın renklendirir ve her biri insanlığı bir inisiyasyona hazırlar.
| Dekan | Yönetici | Işın | İnisiyasyon | Ana tema |
|---|---|---|---|---|
| Birinci | Satürn | 3. ışın | Birinci | Seçim, sınanma ve fırsat. Yollar ayrılır, insanlık bilinçli kararlarla doğuştan hakkı olan yere girer. |
| İkinci | Merkür | 2. ışın | İkinci | İlişki ve kardeşlik. Tek yaşamın tanınması, Hiyerarşi ile insanlık arasında kopmaz bir bağ. |
| Üçüncü | Venüs | 1. ışın | Üçüncü | Sentez. Ruh ile kişiliğin kaynaşması, istek yerine sarsılmaz inanç ve grup amacı. |
Satürn'ün etkisi bugün güçlü biçimde hissedilmektedir: disiplin dönemi, yol ayrımları ve sorumluluk gerektiren seçimler. Üçüncü ışının uzun döngüsünün içinde de yaklaşık üç bin yıllık yoğun bir faaliyet dalgası vardır ve bu dalga şu an bizimle birliktedir. Bu yüzden önümüzdeki dönemde zihinsel gücün ve yaratıcı çalışmanın belirgin biçimde artması beklenir.
Aslan'dan Kova'ya: bireyden gruba
Kova, zodyakta Aslan'ın tam karşısında yer alır. Aslan kendine güvenen, kendini ifade eden bireyin burcudur; Kova ise bu bireyselliğin grubun içinde tamamlandığı yerdir. Kendine hizmetten gruba hizmete geçiş, Kova Çağı'nın temel hareketidir. İnsanlık bugün bireysellik duygusunun keskinleştiği bir aşamadadır ve tam da bu nedenle grup ilişkilerine açılmaya hazırdır.
Dünya çapında öğrencilik çağı
Bailey'ye göre Balık Çağı'nda dini değerler öne çıkarılmıştı; insanlık ruhu tek bir noktada aramayı öğrendi. Kova Çağı ise ağırlıklı olarak dünya çapında öğrencilik çağı olacaktır. Bunu Oğlak Çağı'ndaki evrensel inisiyasyon dönemi izleyecektir.
Aynı dönemde Hiyerarşinin dışsallaşması beklenir: öğrenciler, inisiyeler ve dünya öğrencileri tarihte ilk kez fiziksel düzlemde bir araya gelecek, birbirlerini ve gruplarının üstadını tanıyacaklardır. Bu nedenle Kova Çağı'nın eğitim biçimleri, Balık Çağı'nın tek öğretmen ve itaatkâr öğrenci modelinden farklıdır: grup halinde çalışma, doğrudan bilgi ve açık zihin.
Kova Çağında insanlık, bireysel ve ben merkezli ilişkilerinin yerine grup ilişkilerini ortaya çıkaracak bir bilinç genişlemesine girer.Ulusların Kaderi (DON), s. 145
Kova Çağının duası
Tibetli Üstat, Büyük Niyaz'ı Kova Çağında tüm insanlığın ortak duası olarak tanımlar ve hizmete aday her öğrenciden onu günlük olarak kullanmasını ve yaymasını ister. Duanın gücü, evrensel olarak kabul görmüş birkaç temel gerçeği sade biçimde dile getirmesinden gelir.